Мастерская воскресного дня: Обучение детей полезным навыкам и ответственности
По данным нашей городской статистики, в Томске 3000 безработных, из них 59% - с высшим образованием. То есть человеку для того, чтобы устроиться на работу, нужно что-то еще, кроме образования. Работодатели говорят о двух проблемах современной молодежи: отсутствие эмпатии, то есть умения общаться, взаимодействовать друг с другом, и отсутствие навыков работы, в том числе самых элементарных, таких как способность вовремя прийти на работу, ответить на пропущенный телефонный звонок
Эти же проблемы тревожили меня самого, когда я смотрел на собственных детей. И у меня давно появилась мечта — построить для детей мастерскую, чтобы прививать им навыки труда и коммуникации. Делать это на базе храма мне кажется очень естественным: здесь есть возможность попутно рассказать ребятам, что говорит о трудолюбии, о взаимоотношениях людей Библия.
Идея начала воплощаться, когда у нас на приходе появился многодетный отец — мастер на все руки, энтузиаст, которому негде было реализовывать свои задумки.
А мы в процессе строительства храма поставили котельную на 70 м², и часть этого помещения как раз оказалась свободной. Там мы и разместили мастерскую (и еще гуманитарный склад). Таким образом появилось помещение, где он смог работать. И вот уже год как он обучает ребят из воскресной школы разным видам работ.
Занятия в мастерской проходят по воскресеньям, в рамках воскресной школы. После литургии и закона Божия у нас обед, а потом ребята отправляются в мастерскую. Пока работают в основном по дереву: делают необычные кормушки для птиц, учатся что-то ремонтировать, реставрировать мебель — например, старые стулья, которые приносят из дома.
Все занятия — а они у нас длятся с октября по май — распределяются по проектам, каждый длится полтора-два месяца. Сначала ребята несколько занятий мастерят что-то одно (например, кормушки), завершают — берутся за другой «проект»,
Ходят на занятия в мастерскую мальчики 10−12 лет. Те, что помладше, — со взрослыми. А раз в квартал проводим семейные мастер-классы по полтора часа, для детей с родителями. Чтобы участвовать в этих мастер-классах, достаточно минимальных навыков, и к концу занятия перед участниками уже готовые изделия.
Самое главное — чтобы была конкретная цель, от нее идет все остальное. Когда у тебя есть конкретная и осмысленная цель, Господь начинает действовать и посылает средства для ее достижения. А если конкретной цели нет, если просто стараешься «ради всего хорошего против всего плохого», тогда очень быстро теряются границы, становится непонятно: за что браться, а за что нет? сколько тратить сил и средств? — и энтузиазм быстро испаряется.
Моя цель была мне понятна сразу: позаботиться о воспитании детей, вложить в них навыки полезного труда, дать им возможность применить себя.
Мастер, который проводит занятия с детьми, перевез в мастерскую свою плавильную печь, которая позволяет выплавлять разные изделия из меди или серебра, например, нательные крестики. В перспективе, может быть, мы даже будем что-то выпускать на продажу, если получим благословение правящего архиерея.
Все остальное оборудование мы приобретали сами: составляли сметы, собирали всем приходом деньги. Для детей занятия бесплатны, если что-то нужно закупить (доски, какой-то инструмент) — мы делаем это на пожертвования прихожан.
Люди откликаются, потому что у нас на приходе сложилась уникальная семейная атмосфера. Например, специально для мам с маленькими детьми мы вывели трансляцию богослужения на телевизоры в классах воскресной школы, расположенных буквально через стенку с временным храмом, в котором мы служим, пока строится большой храм. В храме установлена видеокамера, она постоянно ведет съемку, и мамы с маленькими детьми, которым сложно простоять всю службу в храме, могут смотреть ее на экране, а приходят уже незадолго до Причастия.
В прошлом году часть родителей, кому некуда было отправить детей на лето, на целый месяц доверили их нам. Весь июнь 40 детей с утра до вечера находились на территории храма. Мы дважды в день кормили их, наполняли их день разнообразными занятиями: проводили беседы по основам веры, играли в футбол, устраивали разные игры, мастер-классы. В этом году попробуем взять детей уже на два месяца, специально под эту задачу набираем подростков в школу вожатых. И мастерская органично вписывается в этот строй приходской жизни.
Мастерская существует всего один год, и говорить о плодах еще, наверное, рано. Но по тем ребятам, которые посещают занятия, я уже вижу: появилось больше собранности в поведении, в том числе на богослужении.
Сейчас у нас занимается всего 10−12 ребят (из примерно 30 учащихся в воскресной школе), взять больше мы пока не можем физически, потому что мастер только один. Может быть, в следующем году найдем еще одного преподавателя, и тогда расширимся вдвое. Интерес со стороны ребят я вижу большой.
+79234299972
Комментарии
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
или
Протоиерей Владимир Воробьев, Москва
Я бы не стал следовать такому примеру. Мне кажется, это ложно... Продолжение
Протоиерей Леонид Царевский, Пучково
Протоиерей Александр Белый-Кругляков, Усть-Илимск
.jpeg)
Епископ Кирилл (Зинковский), Сергиев Посад
